31 октября в рамках «Дней образования и науки на Алтае — 2024» в Алтайском институте развития образования им. А.М. Топорова состоялось заседание секции иностранных языков.
Его участниками стали более 20 педагогов образовательных организаций Алтайского края.
Открывая работу секции, Перервина Ирина Михайловна, руководитель отделения по иностранным языкам краевого УМО, отметила, что основной темой этой встречи стал достаточно актуальный вопрос подготовки учащихся к государственным экзаменам.
Спикерами данного семинара выступили: заместители руководителя КУМО по иностранным языкам Казакова Наталья Евгеньевна и Черкашина Анна Викторовна, председатель региональной предметной комиссии ГИА по английскому языку в Алтайском крае Майзенгер Наталья Владимировна.
Так, Наталья Евгеньевна рассказала собравшимся о типичных ошибках, которые дети допускают на ОГЭ по английскому языку. Наталья Владимировна поделилась результатами ЕГЭ по английскому языку в 2024 году. От Анны Викторовны слушатели узнали о том, как можно пройти аттестацию на квалификационную категорию «педагог-методист». Перервина Ирина Михайловна рассказала о современных тенденциях в изучении иностранного языка в школе.
Леонтьева Ирина Викторовна, учитель французского и английского языков МБОУ «Гимназия №131» г. Барнаула получила благодарность за активное участие в работе краевого учебно-методического объединения.
Доклады вызвали большой отклик у учителей. Состоялась дискуссия и обмен опытом. Было задано много вопросов. Слушатели поблагодарили спикеров за полезную информацию.
По окончании докладов учителями иностранных языков были заданы различные вопросы. Слушатели оставили свои отзывы и пожелания. Так, учитель английского языка Керимова К.А. МБОУ «Гимназия №79» попросила дополнительно провести семинар, чтобы подробнее узнать о письменной части ОГЭ. Сергиенко Е.В., учитель английского языка МБОУ «Шипуновская СОШ им. А.В.Луначарского» поблагодарила за встречу и интересную и полезную информацию.
По итогам выступлений были сделаны выводы об эффективных методах подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ и подведены итоги работы секции.
Формат встречи позволил ознакомить всех заинтересованных педагогов с опытом коллег.
Учителя отметили, что все вопросы, рассмотренные на данном мероприятии, актуальны и имеют практическую направленность.
