С 18 сентября по 10 ноября 2023 года факультет управления развитием образования Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова провел обучение проектных команд региональных инновационных площадок по программе «Управление инновационным проектом в образовательной организации».
Участие в курсах повышения квалификации приняли 80 человек из 20 муниципалитетов: Алтайский, Бийский, Егорьевский, Каменский, Кулундинский, Кытмановский, Павловский, Первомайский, Ребрихинский, Рубцовский, Топчихинский, Усть-Калманский, Хабарский, Шипуновский районы, а также города Барнаул, Бийск, Камень-на-Оби, Новоалтайск, Рубцовск, Славгород.
В рамках курсов на образовательной платформе «Сферум» прошли вебинары по следующим темам: «Понятие и сущность инновационного проектирования», «Место и роль инновационного проектирования в образовательной организации», «Инновационная деятельность как предмет правового регулирования в сфере образования РФ», «Региональные документы, регламентирующие реализацию инновационной деятельности в образовательной организации (на примере Алтайского края)», «План реализации инновационного проекта», «Командообразование как ресурс реализации инновационного проекта», «Информационное сопровождение инновационного проекта в образовательной среде, СМИ и сети Интернет», «Публичное выступление как форма тиражирования инновационного опыта», «Стажерская практика как форма тиражирования инновационного опыта», «Подготовка методических рекомендаций и публикации по результатам реализации инновационного проекта», «Анализ реализации инновационного проекта в образовательной организации», «Организация участия образовательной организации в региональном мониторинге реализации инновационного проекта».
С 7 по 10 ноября на базе АИРО и региональных инновационных площадок Барнаула состоялись занятия.
Слушатели познакомились с ресурсами для развития инновационной деятельности через участие в региональном конкурсе «Я считаю», практиках и программах Ассоциации профессиональных медиаторов Алтайского края, клуба «Учитель года Алтая», Центра проектных решений общественно-активных школ, клуба лауреатов премии Губернатора Алтайского края имени С.П. Титова, регионального ресурсного центра федерального проекта «Навигаторы детства».
Во время обучения слушатели пообщались с участниками Всероссийского форума классных руководителей, VII Всероссийского съезда сельских учителей, Всероссийского конкурса «Директор года России».
Кроме того, слушатели приняли участие в методических воркшопах «Социально-образовательная палитра практик наставничества и опыта инновационной деятельности», которые прошли в рамках I Всероссийской конференции «Государственно-общественное управление в сфере общего и дополнительного образования» на инновационных площадках Барнаула: детском саду № 261 «Истоки», лицее «Сигма», лицее № 101, школе № 106, школе № 64, детской школе искусств «Традиция».
Директор Прутской школы Павловского района Лидия Переверзева:
— Работая в группе с инновационными проектами воспитательной направленности, нам удалось проработать вопросы оценки эффективности деятельности РИП, определить инструментарий для изучения влияния воспитательной деятельности на качество образовательных результатов школьников.
Директор гимназии «Планета детства» города Рубцовска Елена Шинкоренко:
— На курсах мы объединились с руководителями РИП, которые изучают вопросы повышения эффективности управления педагогическим коллективом, что позволило выработать управленческие решения, связанные с мотивацией педагогического коллектива, включением в проектную деятельность, реализацией актуальных программ, документов. Такая работа также способствует установлению профессиональных связей и реализации сетевых инновационных проектов.
Результатом обучения стало то, что слушатели не только выполнили задания в рамках программы, но и разработали разделы по инновационной деятельности для сайтов своих образовательных организаций.
Напомним, с информацией о деятельности РИП можно ознакомиться на сайте АИРО по ссылке. Организационные вопросы можно задать, направив их на электронную почту proekt@iro22.ru.
