Здравствуйте, уважаемые учителя и методисты!
К сожалению, вебинар, который был запланирован на 03.05.2024 г., в связи с болезнью ведущего переносится. О новой дате проведения сообщим дополнительно. Приносим извинения за неудобства, связанные с переносом.
Использование УМК по литературе для 10—11 классов (базовый и углублённый уровни) под редакцией М.М. Голубкова (издательство «Мнемозина») как дополнительного учебного материала
На вебинаре будут рассмотрены возможности работы по учебникам под редакцией М.М. Голубкова для реализации новых ФРП. Будет представлен опыт работы по УМК, освещены особенности учебников.
Ведущий: Архангельская Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы высшей категории (ГБОУ «Школа № 7», г. Москва), эксперт по проверке развёрнутых ответов участников ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, автор методических пособий к УМК под редакцией М.М. Голубкова.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Приглашаем учителей-словесников на вебинар по литературе:
Понедельник, 20 мая 2024 в 15:00 (мск)
Что и как должен рассказывать учитель о детстве А.С. Пушкина? Преодоление биографических мифов (на материале учебного пособия Г.Г. Граник и др. «А.С. Пушкин, его друзья и современники», издательство «Мнемозина»)
Один из самых устойчивых мифов о жизни Пушкина состоит в том, что у поэта не было детства («Он был человек без детства», по Ю.М. Лотману). Между тем современные исследователи давно опровергли такой взгляд на детские годы поэта. На вебинаре, приуроченном к 225-летию со дня рождения Пушкина, будет показано, как с использованием учебной книги Г.Г. Граник, Л.А. Концевой, К.В. Мироновой «А.С. Пушкин, его друзья и современники», а также других источников можно информативно, научно и, главное, интересно рассказать о долицейском периоде биографии поэта (1799—1811) — периоде, которому в школьных учебниках, несмотря на требование Федеральной рабочей программы, уделяется крайне мало внимания. Лектор надеется, что педагоги смогут воспользоваться предложенным материалом и проведут со школьниками беседы о московском детстве Пушкина.
Ведущий: Борисенко Наталья Анатольевна, кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований», член авторского коллектива УМК «Русский язык. 5—9 классы» под ред. Г.Г. Граник, лауреат премии Правительства РФ в области образования, вице-президент Русской ассоциации чтения, член Союза журналистов Москвы.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Учителей начальной школы и методистов приглашаем на вебинар:
Четверг, 16 мая 2024 в 15:00 (мск)
Об особенностях проектирования уроков литературного чтения в 4 классе (на основе учебного пособия «Литературное чтение» и рабочей тетради, входящих в УМК Е.И. Матвеевой, И.Д. Патрикеевой; издательство «Мнемозина»)
На вебинаре будут представлены современные подходы к проектированию уроков литературного чтения. Участники узнают:
об оценочной самостоятельности младших школьников;
о формировании у младших школьников умения интерпретировать самостоятельно прочитанные художественные произведения разных жанров;
о проектировании урока с целью получения предметных и метапредметных результатов каждым обучающимся;
о способах развития читательских компетенций при работе с различными текстами.
Ведущий: Патрикеева Ирина Джолдошевна, заслуженный учитель РФ, директор ГБОУ «Школа Глория», автор учебников и учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для младших школьников, студентов и педагогов.
Всегда рады видеть вас на наших вебинарах!
Официальный сайт: http://www.mnemozina.ru
E-mail: ioc@mnemozina.ru
