Факультет воспитания и социализации Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова провел курсы повышения квалификации «Программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».
— Программа «Орлята России» востребована среди педагогов начальных классов, формирующих у детей такие ценности, как любовь к Родине, семья, здоровье, природа и командная работа. Курсы стали важной площадкой для профессионального роста слушателей. После обучения они становятся настоящими амбассадорами социальной активности среди младших школьников, — отметила Нина Четверикова, декан факультета.
С 16 марта по 3 апреля учителя начальных классов Алтайского края углубили свои знания и навыки по реализации воспитательного потенциала программы «Орлята России». Они изучали современные методики коллективной творческой деятельности, особенности организации внеурочной работы и развития лидерских качеств у младших школьников, освоили современные инструменты воспитания.
Обучение проходило в формате полного погружения: участники слушали лекции, участвовали в семинарах, проходили командные игры, рефлексировали. К примеру, специалист по учебно-методической работе отдела научно-методического сопровождения образования АИРО Екатерина Белокоз провела в игровой форме практико-ориентированное занятие по формированию духовно-нравственных ценностей на уроках по разным предметам. Такой подход, отмечают на факультете, позволил слушателям не только получить теоретические знания, но и на собственном опыте прочувствовать особенности программы.
25 марта в рамках курсов на площадке партнера института — Алтайского краевого детского экологического центра был реализован трек «Орленок – Эколог». Специалисты центра погрузили слушателей в проектную деятельность и рассказали о роли игры в развитии социальной активности младших школьников.
На курсах слушатели усовершенствовали профессиональные компетенции по организации совместной деятельности детей и взрослых, освоили методики развития социальной активности, добровольчества и лидерства у младших школьников.
Педагоги отметили насыщенность и практическую направленность курсов. По отзывам, особенно ценным оказался опыт командной работы.
