[bvi]
[bvi]

От нормативов до нейросетей: в Кулунде прошли курсы для руководителей и педагогов

10 апреля 95 руководителей и педагогов школ, а также специалистов органов управления образованием Славгородского образовательного округа завершили обучение по программам «Управленческие механизмы воспитательной работы в общеобразовательной организации» и «Управление профессиональным развитием педагогов в образовательной организации».

Квалификацию повысили представители Благовещенского, Кулундинского, Родинского, Табунского, Немецкого национального районов, а также города Яровое.

Слушатели изучили нормативные материалы, анализировали собственную практику работы и решали образовательные кейсы.

Практические занятия прошли на базе Кулундинской школы № 2, где недавно был завершен ремонт. Слушатели ознакомились с инфраструктурой учреждения, новыми образовательными и воспитательными пространствами.

— Создание предметно-образовательной среды — одно из условий успешной работы и взаимодействия педагогов, обучающихся и родителей, поэтому экскурсионный блок вошел в программу курсов повышения квалификации, подчеркнула Елена Дронова, декан факультета управления развитием образования Алтайского института развития образования.

Участники курсов работали в трех группах.

Руководители школ изучали управление педагогическим коллективом, аналитические технологии поддержки принятия управленческих решений, работы с электронными справочно-правовыми системами, контроля и аудита локальных нормативных актов, а также нейросетей — инструмента повышения эффективности работы.

Руководители детских садов сосредоточились на правовых ресурсах и применении нейросетей для развития инновационной деятельности, а также организации познавательного развития и формирования естественно-научной грамотности дошкольников.

Заместители директоров школ, советники по воспитанию, педагоги-психологи, социальные педагоги и классные руководители рассмотрели нормативно-правовое регулирование вопросов воспитания в школе, разработку программы воспитания, планирование воспитательной работы на основе федеральных требований и рекомендаций, а также цифровые инструменты для анализа ее результатов.

Все участники были ознакомлены с актуальными направлениями развития государственной образовательной политики.

Организационную поддержку в проведении курсов оказали комитет по образованию и делам молодежи администрации района и администрация Кулундинской школы № 2.

С этим читают