С 21 апреля по 23 мая в Алтайском крае проходила онлайн-эстафета «Моя денежная коллекция – 2025», направленная на формирование финансовой грамотности среди детей и молодежи.
К мероприятию присоединились дошкольники, школьники и студенты из Барнаула, Белокурихи, Бийска и Рубцовска, а также Романовского, Смоленского и Целинного районов.
На протяжении месяца они делились видеороликами, где представляли свои или семейные коллекции монет и купюр. Всего было опубликовано 26 увлекательных видеосюжетов.
По результатам эстафеты специалисты лаборатории экономической педагогики Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова сформировали номинации и выделили самые интересные видеоматериалы.
В номинации «Нумизматика в событиях и лицах» участники показывали монеты, посвященные значимым событиям и выдающимся личностям. Например, студентка Алтайской академии гостеприимства Диана Андреева в своем видеоролике рассказала о памятной монете «20 лет Победы над фашистской Германией», которая была выпущена в 1965 году, а также о юбилейных монетах номиналом 1 рубль «100 лет со дня рождения В.И. Ленина» и 50 копеек «50 лет Советской власти».
Ученик бийской школы №3 Никита Любчук представил монету с изображением Александра Невского, отчеканенную из драгоценного металла Московским монетным двором в 1995 году. В видеоролике Никита отметил, что тираж таких монет всего 1000 штук.
«Коллекционер ценных бумаг» – Елизавета Савинкова, ученица бийской школы №25, представила редкий артефакт – Государственный кредитный билет 1918 года номиналом 1000 рублей, который уже тогда не использовался как средство оплаты, а обменивался на другие денежные знаки.
– Выпуск Государственных кредитных билетов был прекращен в 1922 году из-за быстрого их обесценивания, – объяснила она в своем сюжете.
«Самая разнообразная коллекция» у Валерия Горинова, воспитанника детского сада №48 «Ручеек» города Рубцовска. В его коллекции есть монеты с изображением знаменитых личностей, разные памятные монеты, иностранная валюта, а также деньги советского периода. Еще Валерий показал купюры, посвященные XXII Олимпийским зимним играм в Сочи и Чемпионату мира по футболу FIFA 2018 года.
У Софии Затуливетровой, воспитанницы этого же детского сада, имеются монеты с изображением гербов разных городов и старинных башен. Самый ценный экземпляр в семейной коллекции Софии – серебряная монета ручной работы с изображением знака зодиака «Весы».
В коллекции ученика 5 класса Гимназии №45 города Барнаула Ивана Панченко нашлись юбилейные монеты номиналом 2, 5 и 10 рублей, советские монеты, 1 рубль «70 лет Великой Победы» и 1 копейка 1899 года – самая старая монета, которая есть у Ивана.
В номинации «Знаток иностранных монет» были представлены видеоролики о валюте разных стран мира. Так, Александр Антусевич, ученик бийской школы №25, подробно рассказал о люксембургском франке и его истории:
– Люксембургский франк был равен бельгийскому франку. Бельгийский франк был законным платёжным средством в Люксембурге, а люксембургский – в Бельгии до 2002 года. Это стало возможным благодаря созданию Бельгийско-Люксембургского экономического союза, — пояснил он.
«Самым творческим коллекционером» стал Дмитрий Логинов, ученик бийской школы №25. Его презентация о копейках 1860 года сопровождалась яркой анимацией и историческими фактами.
– 3 копейки 1860 года, которую чеканили в Санкт-Петербурге, составляли примерно 10-15 процентов дневного дохода крестьянина. На эти деньги крестьянская семья могла купить хлеб на день, немного крупы или пару свечек, — рассказал в своем видео Дмитрий Логинов.
«Коллекционеры денег Российской Империи» Тимофей Логвиненко и Артемий Салтыков из детского сада «Ручеек» пояснили, из каких элементов состоит монета 5 копеек 1868 года.
Ученица Тамбовской школы Романовского района Елизавета Ларионова – «Увлеченный юный нумизмат», рассказала интересный факт: реверс монеты номиналом 3 копейки 1936 года печатался только в одном варианте. Также Елизавета заметила, что 2 копейки 1982 года и 1990 года отличаются в деталях штемпеля аверса и шрифта реверса.
А ученик этой же школы Владислав Унрайн стал увлекаться коллекционированием совсем недавно. Это занятие ему очень нравится. Владислав узнал, что монета номиналом 5 рублей 1992 года изготавливалась из стали, покрытой латунью. Именно поэтому она имеет характерный золотистый цвет.
«Самую массивную коллекцию» – весом почти 3 кг – продемонстрировали Андрей Петенев и Иван Пфаненштиль из детского сада «Сказка» города Белокурихи. В ней — более 300 денежных знаков разных периодов: от монет времен Петра Великого до современных купюр.
Самая популярная среди участников номинация – «Семейные реликвии: коллекции, связывающие поколения». Арсений Пиникинштейн, ученик Тамбовской школы Романовского района, в видеосюжете поделился историей дедушки, чьи обесценившиеся сбережения стали началом семейной коллекции. Она включает купюры советского периода номиналом 1, 2, 3, 5, 10 и 25 рублей.
– Ценностью моей коллекции, я считаю, монету номиналом 1 копейка серебром 1842 года выпуска. А еще – монету в 2 копейки 1905 года из меди, – отметил Арсений в своей презентации.
Для семьи Сергея Дорохова, студента Бочкаревского лицея профессионального образования Целинного района, ценной стала купюра номиналом 1 рубль 1947 года, символизирующая экономические перемены послевоенного времени. Свидетельницей этих изменений стала бабушка Сергея. Со временем банкнота в 1 рубль стала не только символом экономических перемен, но и ценностным ориентиром.
– Деньги стали напоминанием о том, что даже в самые трудные времена можно найти надежду и верить в светлое будущее, – подытожил Сергей Дорохов.
Благодарим всех за увлекательные сюжеты и большой интерес к миру финансов.
Для участников онлайн-эстафеты подготовлены именные электронные дипломы. Скачать их можно здесь.
Видеоматериалы участников доступны для просмотра в сообществе онлайн-эстафеты «Моя денежная коллекция – 2025» в социальной сети ВКонтакте по ссылке.
