Конкурс «Учим для жизни в Алтайском крае» стал традиционным. Проводится он с целью повышения мотивации педагогических работников к процессу формирования и оценки естественно-научной грамотности школьников. Одной из задач конкурса является создание банка заданий по естественно-научной грамотности, разработанных с учетом проблемных, жизненных ситуаций, характерных для Алтайского края. Лучшие конкурсные работы прошлого года вошли в сборник «Разработка заданий с региональным контекстом с целью формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся основной школы: учебно-методическое пособие», подготовленный на кафедре естественно-научного образования КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова».
В 2025 г. конкурсное задание было усложнено: педагогам было необходимо выбрать проблему, требующую для своего решения применения естественно-научной грамотности, и разработать три задания. При этом, все подзадания первого задания должны быть низкого уровня сложности, второго – среднего уровня сложности, третьего – высокого уровня сложности. Жюри отмечает большое разнообразие тематик подготовленных заданий, глубокое осмысление учителями понятия «естественно-научная грамотность».
Благодарим учителей, принявших участие в разработке заданий!
