Факультет развития профессионального образования Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова провел на Алтайском приборостроительном заводе Ротор курсы повышения квалификации по программе «Организация деятельности наставника на предприятии реального сектора экономики». Обучение прошли 16 сотрудников завода, ответственных за подготовку и адаптацию молодых специалистов.
Декан факультета развития профессионального образования АИРО Ирина Агафонова рассмотрела функции наставника и подробно разобрала типичные ошибки при организации системы наставничества на предприятии. Особый акцент был сделан на личностных качествах и компетенциях наставника.
Как формулировать цель наставнической деятельности по SMART и планировать деятельность как подопечного, так и самого наставника, показала заведующий кафедрой педагогики профессионального образования АИРО Наталья Платонова. На занятиях слушатели решали кейсы, направленные на описание технологических процессов с планом оценки компетенций наставляемого.
Александр Кудрявцев, начальник бюро технического обучения завода Ротор, подчеркнул значимость программы наставничества:
— Эффективная система наставничества является ключевым элементом кадровой политики «Ротора», обеспечивая преемственность опыта, снижение брака и быстрый ввод в должность новых работников. Иметь большой профессиональный опыт и уметь передать его — это две разные вещи. Курс вооружил наших лучших сотрудников современными инструментами наставничества, теперь процесс адаптации новичков станет более системным и эффективным.
Участники обучения высоко оценили практическую направленность курса и возможность обмена опытом с коллегами.
Мастер производственного участка алюминиевого литья Ирина Владимирова поделилась:
— Программа оказалась насыщенной и полезной. Мы разобрали множество реальных кейсов, научились лучше выстраивать коммуникацию с молодыми коллегами. Теперь у нас есть четкое понимание, как не просто показать приемы работы, а воспитать полноценного, инициативного специалиста для нашего завода.
