С 10 по13 февраля прошли курсы повышения квалификации по программе «Практика современного проектирования и организации развивающей предметно-пространственной образовательной среды в ДОО». В них приняли участие 43 педагога дошкольных образовательных организаций из Барнаула, Новоалтайска, Павловска, Ребрихинского района и других муниципалитетов. Обучение организовано кафедрой дошкольного и начального общего образования Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова.
Как отметила доцент кафедры Ольга Меремьянина, программа курсов направлена на развитие профессиональных компетенций педагогов в проектировании и организации развивающей предметно-пространственной среды.
– Популярность курсов возросла в связи с выходом федеральной образовательной программы, что создало новые вызовы для педагогов. С учетом реальных проблем и потребностей, с которыми сталкиваются специалисты, программа была содержательно дополнена. На лекциях слушатели получили возможность ознакомиться с перспективными направлениями, определяемыми нормативными документами, требованиями и подходами к проектированию и организации развивающей предметно-пространственной образовательной среды, на основе принципов, заданных ФГОС, – пояснила она.
Во время практических занятий слушателям курсов были представлены презентации организации развивающей предметно-пространственной среды в разных возрастных группах, фото- и видеоматериалы для экспертизы и анализа, дидактические и методические разработки.
– Ценным моментом для слушателей курсов стала выездная стажерская практика в барнаульский детский сад №168. Пример развивающей предметно-пространственной образовательной среды в этом учреждении помог педагогам выдвинуть идеи и получить вдохновение для разработки собственных проектов, – подчеркнула Ольга Романовна.
В ходе занятий слушатели отмечали актуальность содержания курсов, необходимость применения полученной информации на практике, а также продуктивное сотрудничество с коллегами.
Наталья Благодатцкая, педагог-психолог барнаульского детского сада №70, отметила:
– Предметно-развивающая среда в детском саду – это динамичный элемент, именно поэтому курсы оказываются столь полезными: они позволяют ознакомиться не только с методическими материалами, «новинками» в организации такой среды, но и получить вдохновение от коллег. Курсы ориентированы на будущее, так как каждый педагог, принимающий участие в курсах, привносит что-то уникальное. Мы получили много полезного теоретического материала о развивающих центрах в детских садах, что станет значительным стимулом для дальнейшего развития таких центров в наших образовательных учреждениях.
В завершающий день состоялась презентация итоговых проектов по развитию предметно-развивающей образовательной среды, разработанных слушателями курсов.
