В Министерстве образования и науки Алтайского края состоялось очередное заседание межведомственной рабочей группы по координации работы по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников. Об этом сообщают на сайте регионального ведомства.
Она объединила представителей Министерства культуры, Министерства здравоохранения, Министерства цифрового развития и связи, ГУ МВД России по Алтайскому краю, руководителей образовательных организаций всех уровней — от дошкольного до среднего профессионального образования, а также председателя краевой организации Профсоюза работников народного образования под руководством заместителя Председателя Правительства Юрия Абдуллаева.
Участники обсудили системную работу Министерства образования и науки Алтайского края по исполнению требований Федерального закона «Об образовании» и приказа Минпросвещения России, утверждающего перечень обязательных документов для педагогов. В регионе продолжается реализация Плана действий по снижению бюрократической нагрузки на 2026 год.
О лучших практиках в этом направлении доложили директор Алтайского института развития медицинского образования Ольга Бондаренко, заведующий детским садом № 261 Татьяна Бочкарева и заместитель председателя комитета по образованию администрации Новоалтайска Елена Некрасова.
Выступая перед собравшимися, Юрий Абдуллаев отметил, что цифровые сервисы позволяют существенно экономить время и автоматически собирать данные, сокращая рутинный труд.
— В выступлениях с опытом наших коллег мы сегодня увидели сокращение до десяти разных отчетов, которые сегодня формируются по нажатию одной кнопки. Цель снижения отчетности как раз в этом и заключается, — подчеркнул Юрий Геннадьевич, напомнив о «законе сохранения материи»: отчетность сама по себе не исчезает, но благодаря автоматизации процессов сбора и обработки высвобождается драгоценное время педагога для общения с детьми.
Начальник отдела государственного контроля и надзора в сфере образования Ольга Сорокина привела обнадеживающие данные мониторинга, в котором участвовали почти 400 педагогов профессионального образования. Если в прошлом году 59% учителей жаловались на необходимость вести документы одновременно в бумажном и электронном виде, то сейчас этот показатель снизился до 34%, а 93% опрошенных подтвердили, что в их организациях соблюдается утвержденный перечень документов.
В свою очередь заведующий детским садом №261 «Истоки» Татьяна Бочкарева рассказала о возможностях искусственного интеллекта, который способен генерировать календарные планы вместо ручного заполнения за несколько секунд. Она также обратила внимание на существующий цифровой планировщик на базе московского Института развития и адаптации ребенка, который уже проходит апробацию, хотя педагоги сада пока используют из него лишь сетку для планирования.
В Алтайском крае продолжает работать горячая линия для педагогических работников по вопросам снижения бюрократической нагрузки.
По итогам заседания принято решение разместить на сайте Минобрнауки края материалы с лучшими практиками, изучить опыт Новоалтайска по оформлению Пушкинской карты для подростков с привлечением сотрудников МФЦ, а также провести круглый стол, посвященный использованию искусственного интеллекта для педагогических работников.
