С 15 по 18 апреля 2025 года в Алтайском институте развития образования им. А.М. Топорова состоялась серия мастер-классов, посвящённых активным образовательным технологиям. Мероприятие прошло в рамках региональных Кирилло-Мефодиевских чтений. Его организовали сотрудники кафедры гуманитарного образования АИРО и руководители отделений по русскому языку и литературе, истории и обществознанию, искусству и ОРКСЭ краевого учебно-методического объединения.
В первый день, 15 апреля, Ольга Наумова, преподаватель кафедры гуманитарного образования АИРО, провела мастер-класс «Использование кейс-технологий как средства нравственного воспитания школьников». Более 30 учителей из 11 муниципалитетов края научились применять современные методы обучения, основанные на кейсовых ситуациях. Педагоги, проведя методический анализ урока ОРКСЭ с применением этой технологии, отметили ее эффективность для достижения образовательных результатов по предмету.
Сотрудники кафедры гуманитарного образования АИРО Ольга Староселец и Марина Шалабод, 16 апреля представили мастер-класс по интерактивной технологии – краеведческим играм, позволяющим сохранить традиционные ценности. 42 учителя ОРКСЭ из 17 муниципалитетов ознакомились с авторскими краеведческими играми, разработанными коллективом АИРО под руководством Алены Митиной, методиста кафедры гуманитарного образования. Педагоги узнали, как работать с играми «Алтай на ладошке», «Тюря» и «Архивариус. Следопыт. Писатели Алтая». Многие из них подчеркнули, что игровой формат является эффективным образовательным инструментом, который мотивирует школьников к изучению истории и культуры родного края и позволяет им развивать исследовательские и проектные навыки.
Кроме того, учителя освоили новый формат учебных материалов – интерактивные лонгриды, посвящённые многонациональному составу Алтайского и Приморского краёв, а также Луганской Народной Республике.
Завершил серию мастер-класс «История русского языка», который провела Ольга Староселец, заведующий кафедрой гуманитарного образования АИРО. Она рассказала, как через этимологию слов раскрыть их значения, ушедшие из современного русского языка. Многие из слушателей посчитали ментальные карты полезным инструментом, помогающим школьникам за счет наглядной формы лучше понять и запомнить материал.
