Алтайский институт развития образования организовал методическое событие для педагогического сообщества Алтайского края.
20 апреля более 490 учителей математики основной и старшей школы стали участниками шестого по счёту и заключительного в этом учебном году практико-ориентированного семинара «Особенности решения задач по формуле Бернулли».
Семинар провела Татьяна Маколкина, учитель математики гимназии № 123 г. Барнаула, наставник Мобильной сети учителей математики Алтайского края.
Внимание было акцентировано на разборе типичных сложностей, с которыми сталкиваются школьники при освоении повторных независимых испытаний.
— В прямом эфире педагоги решали и разбирали семь задач. Каждую из них решали последовательно, с подробным комментарием выбора параметров p и q, а также с применением формулы Бернулли. Такой подход позволил участникам увидеть не только готовые ответы, но и логику рассуждений в реальном времени, — рассказали на кафедре математического образования, информатики и ИКТ.
Учителя высоко оценили практическую ценность разбора заданий из педагогического опыта работы. Они предлагали свои варианты решений и задавали вопросы.
Татьяна Маколкина поделилась с участниками электронными версиями авторских тренажеров по отработке формулы Бернулли.
Видеозапись прямого эфира с полным разбором всех задач доступна по ссылке.
Организаторы отмечают, что семинары в формате «решения на глазах у аудитории» показали свою эффективность для повышения предметных компетенций педагогов.
