Алтайский институт развития образования им. А. М. Топорова издал очередной номер научно-педагогического журнала «Учитель Алтая». Тема нового номера №2 (23) – повышение качества математического образования.
Во вступительном слове министра образования и науки Алтайского края Светланы Говорухиной отмечено:
– В целях обеспечения технологического суверенитета России в Алтайском крае утвержден комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года. Учитывая приоритеты развития системы образования, новый номер посвящен вопросам повышения качества математического образования. Мы стремимся объединить усилия педагогов, ученых, психологов и других специалистов, работающих в этой области. Педагогическая практика требует от нас глубокого осмысления и готовности изменить привычные подходы к преподаванию.
На страницах журнала представлено 25 статей. В материалах можно ознакомиться с методическими подходами к обучению математике в школе. Внимание уделяется повышению мотивации школьников к изучению учебного курса «Вероятность и статистика», обучению решению геометрических задач. Также в номере рассматривают актуальные вопросы формирования функциональной грамотности, дошкольного и начального общего образования, развития педагогических кадров, а также обобщен инновационный опыт.
Среди авторов статей – преподаватели, доценты, профессоры и специалисты Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова, Московского городского педагогического университета, Алтайского государственного университета, Алтайского государственного педагогического университета и его Бийского филиала им. В. М. Шукшина.
Большое количество статей подготовили учителя математики Алтайского края. Среди них – педагоги из барнаульских школы № 114, гимназий № 123 и № 12, лицея № 124, а также школы № 12 города Новоалтайска, Хабарской школы № 2, Первомайской и Павловской школ, Петропавловской школы им. Героя Советского союза Жукова Д.А, а также воспитатель ее структурного подразделения детского сада «Радуга».
Еще в журнал включены материалы учителей истории и обществознания Ребрихинской школы, педагогов дополнительного образования «Центра развития творчества» города Рубцовска, учителей начальных классов барнаульских школ № 135, № 137, № 78, а также городского детско-юношеского центра.
Электронная версия журнала размещена в научной электронной библиотеке elibrary.ru.
Тема следующего номера – «Инновационная инфраструктура в системе образования». Присылать статью для публикации в нем можно на электронную почту journal@iro22.ru.
С правилами оформления можно ознакомиться здесь. Публикация в журнале бесплатная.
