13 марта в Барнауле в лицее № 122 состоялась стажерская практика «Успешные практики формирования финансовой грамотности в образовательном пространстве лицея». В ней приняли участие педагоги, заместители директоров по воспитательной работе, советники директоров по воспитанию из общеобразовательных организаций Алтайского края.
Открыла мероприятие Мария Блок, руководитель Барнаульского межрегионального методического центра по финансовой грамотности Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова. Она выступила на тему «Формирование смыслов финансовой культуры в системе образования Алтайского края».
— Формирование финансовой грамотности и финансовой культуры подрастающего поколения зависит от тех взрослых, с которыми дети взаимодействуют. С одной стороны, они общаются дома с родителями и не всегда видят рациональный подход к управлению финансами. С другой стороны, в школе ребенок может ориентироваться на учителя, который формирует в нем финансовую грамотность. И здесь значимо, насколько учитель сам заинтересован и подкован в этой теме. Такие мероприятия позволяют учителям увидеть для себя точки роста и перспективы для саморазвития, — отметила Мария Блок, комментируя стажерскую практику.
Участники стажировки ознакомились с успешными инновационными проектами, реализуемыми в лицее. Отметим, 122-й лицей является региональной инновационной площадкой по теме «Формирование финансовой грамотности как средство предпрофильной и профильной подготовки учащихся».
Заместитель директора лицея по учебно-воспитательной работе Наталья Казанцева рассказала гостям, как формируется финансовая грамотность в образовательном процессе лицея, представила модель школьного волонтерского отряда «Мы финансовые волонтеры». Формирование финансовой грамотности средствами проекта «Книга» — тема выступления заместителя директора по учебно-воспитательной работе Людмилы Мишиной. Опытом работы по формированию финансовой грамотности в начальной школе поделилась учитель начальных классов Ирина Вострикова. Новые форматы деятельности учителя истории и обществознания по формированию основ финансовой грамотности у учащихся представил учитель одноименных предметов Дмитрий Васищев. Учитель математики Снежана Гниденко дала мастер-класс «Составление семейного бюджета».
Также участники стажировки посетили интегрированные уроки математики и обществознания, обществознания и литературы. Завершилась стажерская практика обсуждением проектов по обустройству школьной инфраструктуры и улучшению образовательного процесса.
Стажерская практика получила положительные отзывы участников.
Больше фото — на сайте лицея.
