[bvi]

В топе лучших по Сибири: две практики Алтайского края отмечены на региональном этапе ФКР в Красноярске

1–2 июля 2026 года на площадке Национального центра «Россия» в Красноярске прошел региональный этап Форума классных руководителей Сибирского федерального округа. Мероприятие собрало 200 педагогов из 10 регионов Сибири — классных руководителей, кураторов групп СПО, заместителей директоров по воспитательной работе, директоров школ и профессионально-педагогических сообществ.

Алтайский край на форуме представляли сотрудники Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова — декан факультета воспитания и социализации Нина Четверикова и методист лаборатории развития жизненных навыков и инклюзии Екатерина Белокоз, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями лицея № 73 г. Барнаула, посол Форума классных руководителей 2026 года Наталья Смарыгина, учитель начальных классов барнаульской школы № 53 с углубленным изучением отдельных предметов Алла Бутовец и преподаватель Алтайского транспортного техникума Дария Абросимова.

Педагоги со всей Сибири делились опытом, который невозможно найти в учебниках. Участники обменялись лучшими воспитательными практиками, обсудили современные подходы к взаимодействию с учениками, опыт наставничества и технологии воспитательного сопровождения. Особое внимание уделили проблемам девиантного поведения и инструментам помощи подросткам в кризисных ситуациях.

На площадке «О деструктивных проявлениях среди обучающихся. Выявление, маршрут действий педагога. Теория и практика» участники вместе со специалистами анализировали механизмы выявления девиантного поведения, маршруты профессионального взаимодействия педагогов и практические техники поддержки учащихся. Площадка предоставила инструменты, которые педагогические коллективы смогут внедрять в локальные системы сопровождения детей и подростков.

— Мы погрузились в самую животрепещущую и актуальную тему современности — профилактику деструктивного поведения. Классные руководители — это те, кто каждый день видит детей, чувствует их настроение и тревоги. Поэтому знания, которые мы получили на этой площадке, — не просто теория, а инструменты спасения, наша профессиональная броня и главное оружие против вызовов времени, — поделилась Наталья Смарыгина.

Не менее интенсивно прошел марафон воспитательных практик. Участники представили более 70 кейсов по направлениям: патриотическое воспитание, эстетическое воспитание, профориентация и выбор профессии, добровольчество и волонтёрство, краеведение и межнациональное единство. Востребованность форматов и разнообразие идей показали, что воспитательная работа сегодня становится всё более проектной, междисциплинарной и ориентированной на развитие социального капитала школьников.

Алтайские делегаты тоже представили наработки в сфере воспитания и образования.

Так, Алла Бутовец презентовала проект «Сохраняя прошлое, применяя в настоящем, устремляясь в будущее». Он направлен на формирование культуры межнационального общения, патриотизма, гражданской идентичности и сохранение исторической памяти у подрастающего поколения. С 2020 проведено более 100 мероприятий, охвативших свыше 31 тысячи человек.

Дарья Абросимова представила кейс «ИТЕНСИВно» по реализации комплексной программы адаптации студентов СПО укрупненной группы «Техника и технологии наземного транспорта».

В топ-10 лучших практик Сибири вошли воспитательные практики и авторские форматы, представленные Натальей Смарыгиной («Методика масштабирования классного медиа-хобби») и Екатериной Белокоз (проект «Инклюзивный клуб «Маленькая страна»). Они получили сертификаты на участие в форуме «Классный подход», который организует Издательство «Просвещение».

Проект Натальи Смарыгиной это медиагруппа на базе лицея, которая включает клуб международного общения, телемосты и обмен опытом, игровые квизы на русском и английском языках, проектную деятельность с защитой на всероссийском уровне и уникальное издательское направление — сборник детских сказок Руанды. А проект Екатерины Белокоз направлен на решение проблемы социальной дезадаптации детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся на надомном обучении.

В рамках форума также прошла методическая сессия по проекту «Билет в будущее» и лекция о взаимодействии с родительским сообществом. Эти темы напрямую связаны с задачей профессионального сопровождения учащихся и построения партнёрских отношений между школой и семьёй.

Делегация Алтайского края отметила высокий уровень организации, актуальность тем и возможность масштабирования представленных практик в школах и учреждениях СПО региона.

Уже известно, что шестой Всероссийский форум классных руководителей пройдёт в этом году Москве с 29 сентября по 1 октября.

Напомним, что всероссийская сеть классных руководителей и кураторов, созданная по итогам первого форума и действующая в социальной сети «ВКонтакте», объединяет более 250 тысяч педагогов из 89 регионов и продолжает наращивать профессиональное сообщество. Серия окружных форумов играет ключевую роль в распространении проверенных методик и в формировании единого образовательного пространства, где каждый классный руководитель получает поддержку и возможность делиться опытом.

С этим читают