Барнаульские школы № 135 и № 137 открыли свои двери для учеников относительно недавно, а выпускники уже показывают высокий уровень образования: результаты ЕГЭ говорят сами за себя. Учителя-предметники рассказали, что привело к максимальным баллам.
Химия – востребованный предмет для сдачи ЕГЭ среди учащихся 135-й школы, которые планируют связать жизнь с медициной, химическим производством и биотехнологиями. Большинство выпускников показали в этом году высокие баллы. Но особая гордость — сто баллов Ивана Ивкина. Это первый такой результат за время работы школы. Учитель химии Ирина Каптелина преподает здесь с 2021 года, Ивана учила с 8 класса.
Педагог подчеркнула, что результат даёт системный подход:
— Подготовка к ЕГЭ проходила системно на протяжении 10-11 классов. Мы делали упор на глубокое понимание теории, а не ее заучивание, отрабатывали типовые и нестандартные задания, уделяли особое внимание сложным темам. Для мотивированных ребят я подбирала дополнительные материалы, задачи олимпиадного уровня, а тем, кому предмет давался сложнее, помогала закрывать пробелы через разбор ошибок и пошаговые алгоритмы решения.
Еще школьники регулярно решали пробники в формате ЕГЭ и разбирали типичные ошибки в заданиях прошлых лет. Большую роль сыграла и проектная деятельность: ребята увидели прикладную сторону химии, научились анализировать информацию и выстраивать логические связи — эти навыки помогают справиться со сложными заданиями на экзамене.
Со слов учителя, Иван планирует учиться в Российском химико-технологическом университете им. Д. И. Менделеева в Москве.
В этом году восемь учеников 137-й школы выбрали историю для сдачи ЕГЭ. Двое из них получили по 80 баллов, а Вера Дука и Кристина Фахрутдинова набрали по 100 баллов. Для учителя Дмитрия Банникова это первые в его карьере стобалльники, он обучал их пять учебных лет.
Вера и Кристина — одноклассницы. Кристина имеет статус призёра региональной олимпиады по истории, планирует связать свою будущую профессию с историческим направлением. Вера же склоняется к юриспруденции.
Подготовка к ЕГЭ проходила так: педагог консультировал учениц, разбирал с ними задания и анализировал ошибки. Девушки изучали материал и повторяли пройденное. Благодаря такой целенаправленной работе им удалось успешно сдать экзамен.
Учитель посоветовал, на что делать ставку при подготовке к ЕГЭ:
— Хотите сдать экзамен на 100 баллов? Необходимо готовиться к нему системно, начиная с 10 класса. Нужен четкий план. Важно не просто знать набор фактов и дат, а понимать причинно-следственные связи между историческими процессами, уметь анализировать источники, работать с картой, подбирать аргументы для развернутых ответов. Простое заучивание информации не приведет к желаемому результату.
Дмитрий Банников добавил, что успех на ЕГЭ ждет мотивированного ученика, который дополнительно работает с разными источниками, слушает лекции, вебинары и подкасты по истории. Также, по словам учителя, важны знания структуры и критерии оценки экзаменационных заданий, психологический настрой учащихся и фактор удачи.
Высокие результаты на ЕГЭ в школах краевой столицы стали возможны благодаря серьезной совместной работе учителей и школьников.
Изображение сгенерировано нейросетью ГигаЧат.
Фото — сайт школы, личный архив педагога.
