12-13 мая в Алтайском крае в рамках реализации краевой дорожной карты действий прошли мероприятия по просвещению родителей, законных представителей детей дошкольного возраста.
В мероприятиях приняли участие сотрудники Министерства образования и науки Алтайского края, Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова, представители Алтайского государственного педагогического университета, педагоги отделения по дошкольному образованию краевого учебно-методического отделения, а также более 100 педагогов Алтайского края и Республики Алтай.
Открытие стажерских практик состоялось в Бийске. На базе трёх пилотных площадок прошли мероприятия для педагогов и родителей дошкольных образовательных организаций. Формат «Педагогического туризма» позволил участникам обменяться опытом и ознакомиться с лучшими практиками работы с семьями.
На базе детского сада гимназии № 2 состоялся тематический семинар, посвящённый воспитанию здорового ребёнка. Программа включала два трека: «Библиотека творческих идей» и «Нескучные мастерские». Ключевым событием стал психологический тренинг «Территория диалога», где участники анализировали портрет современного ребёнка и особенности взаимодействия с родителями. В практической части участники разработали памятки по формированию здорового образа жизни и провели интерактивные родительские викторины. Особый интерес вызвали «живые» кроссворды и работа с нестандартным оборудованием для двигательной активности.
В детском саду школы № 1 программа строилась по принципу образовательного путешествия по тематическим лабораториям. Наибольший интерес участников вызвала «Лаборатория мудрого родителя», где на примере сказок анализировались методы опытно-экспериментальной деятельности. Мастер-класс «Цифровая культура и дети» посвятили вопросам кибербезопасности, педагоги освоили технологию создания «Азбуки безопасности» для семейного использования. В программу также вошли ярмарка идей и интерактивная игра «Ответственный родитель». Каждый участник получил готовые методические решения для дальнейшей работы.
Завершились мероприятия в детском саду № 92, где участники погрузились в мир инклюзии. Программа включала практические занятия для двух групп «Особая реальность» и «Креативные открытия»: от игр с фонариками до мастер-классов по графокоррекции. Кульминацией мероприятия стал психологический тренинг для мам «От сомнений к гармонии». Педагоги создали готовые маршруты для работы с родителями.
Второй день педагогического туризма продолжился в городе-курорте Белокуриха. Детский сад «Аленушка» открыл свои двери для участников, начав день с музыкально-хореографической композиции «Россия как Аленушка». Программа строилась на игровых и интерактивных форматах: приключенческая игра «Кроссинг-карта Родины», геокешинг, театрализованная постановка «Легенды Алтая» с участием родителей. Интеллектуальная битва «Традиции алтайского гостеприимства» и народные игры тюркских народов помогли участникам стажерской практики сплотиться и узнать много нового. Финалом мероприятия стала экскурсия-погружение с секретными приёмами по работе с семьями через «челленджи» и «чевостики».
На второй площадке в детском саду «Родничок» педагогический коллектив поделился секретами налаживания контакта с ребёнком через игру. Программа стажировки включала подвижные игры, мастер-класс для родителей, интерактивный лекторий по распознаванию страхов и конфликтов у детей. Кульминацией стала работа в творческой лаборатории по подготовке семейного праздника и авторский формат родительского собрания – «Аквариум».
По словам Людмилы Гордеевой, руководителя отделения по дошкольному образованию краевого учебно-методического объединения, завершение учебного года насыщено профессиональными мероприятиями, открытыми образовательными пространствами, лучшими профессиональными практиками взаимодействия с семьей.
