Более 90 руководящих работников школ, детских садов, организаций дополнительного образования, а также специалисты органов управления образованием Рубцовского образовательного округа с 16 февраля повышают квалификацию по 36-часовой программе «Управление профессиональным развитием педагогов в образовательной организации».
16 и 17 февраля команда факультета управления развитием образования Алтайского института развития образования провела занятия в Рубцовске на базе региональных инновационных площадок – детского сада «Планета детства» и лицея «Эрудит».
Доцент кафедры менеджмента в образовании Дарина Шорина ознакомила слушателей с изменениями в федеральном законодательстве, которые касаются управления образовательными учреждениями и профессиональными траекториями развития педагогов. Особое внимание доцент уделила разбору сложных ситуаций, с которыми часто сталкиваются руководители, заместители руководителей и педагоги детских садов и школ. Слушатели также разобрали, как быстро реагировать на возникающие юридические риски.
Заведующий лабораторией развития шахматного образования Сергей Аборнев на практическом занятии по статистике показал, как можно анализировать и сравнивать массивы данных и делать значимые выводы. Также он провел мастер-класс по физике и реджио-педагогике, продемонстрировав физические явления с помощью подручных материалов.
— Дети не только увидели интересные явления, но и задумались над причинами происходящего. Подобные занятия позволяют малышам сделать свои первые открытия, способствуют развитию познавательной активности дошкольников и задают новые направления для развития инновационной деятельности, — прокомментировала Ольга Васильева, руководитель структурного подразделения детский сад «Планета детства».
Преподаватель кафедры менеджмента в образовании Виталий Нестеров провел занятия по использованию нейросетей. Слушатели увидели, как нейросети экономят время, генерируя материал для инновационных проектов и саморазвития. На занятии педагоги учились создавать промты.
— Нейросети – новая для нас область. Мы убедились в их применимости в нашей практике. Разработка проекта документа за пару минут — сегодня это возможно технологически. Нам показали, что это полезный инструмент для работы, – поделилась Ирина Шалыгина, директор Локтевской школы.
Вопросы управления педагогическим коллективом на основе профессиональных дефицитов педагогов и разработки индивидуального образовательного маршрута представила Елена Дронова, декан факультета управления развитием образования.
Слушатели также сыграли в игру «Палитра эмоций», разработанную Благотворительным фондом «Вклад в будущее», и прошли квиз-викторину «Антонимы». Эти активности направлены на поддержку ресурсности педагогов и профилактику их выгорания.
Заведующий информационно-методическим кабинетом управления образования города Рубцовска Оксана Новикова поблагодарила сотрудников АИРО за сотрудничество, профессионализм, компетентность и поддержку интеллектуального потенциала руководящих работников.
Обучение продлится до 2 марта.
