Документы, регламентирующие деятельность классных руководителей

Федеральный уровень

Письмо Минпросвещения России от от 12 мая 2020 г. N ВБ-1011/08 «Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях»

Письмо Минобрнауки России от 18 августа 2017 г. № 09-1672 «Методические рекомендации по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности»

Приказ Минобрнауки России от 3 февраля 2006 г. N 21 «Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений»

Письмо Минпросвещения России от 15.08.2022 №03-1190 «Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном»

Стандарт Церемонии поднятия (спуска) Государственного флага Российской Федерации

Письмо Минпросвещения России от 15.04.2022 №СК-295/06 «Об использовании государственных символов Российской Федерации»

Письмо Минпросвещения России от 15.07.2022 №ТВ-1290/03 «Об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования»

Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 №03-871 «Об организации занятий «Разговоры о важном»

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном»

Сборник нормативных документов по классному руководству

Региональный уровень

Примерное положение об осуществлении функции классного руководителя педагогическими работниками общеобразовательных организаций Алтайского края (проект)

Методические рекомендации по актуализации планов работы муниципальных методических объединений классных руководителей в условиях реализации федеральных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования (проект)

Методические рекомендации по проектированию деятельности педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях Алтайского края, в условиях реализации Федеральных образовательных программ

Методические рекомендации по оценке эффективности деятельности педагогических работников, осуществляющих классное руководство (проект)

Структурно-функциональная модель организационно-методического сопровождения реализации рабочих программ воспитания в общеобразовательных организациях Алтайского края в условиях внедрения федеральных образовательных программ. doc

Структурно-функциональная модель организационно-методического сопровождения реализации рабочих программ воспитания в общеобразовательных организациях Алтайского края в условиях внедрения федеральных образовательных программ.pdf