Консультационный пункт «Говорит наставник»

Назначение раздела – предоставление школам методической поддержки, основанной на успешном практическом опыте, а также оказание помощи в устранении профессиональных дефицитов руководящих и педагогических работников в области управления образовательными организациями и реализации педагогической деятельности в современных условиях.

В разделе размещены материалы, предоставленные участниками проекта «Эстафета мобильного наставничества «школа – школе», поддержанного грантом Губернатора Алтайского края.

28.01.2025_Азарова Е.М., Коломоец А.Б. Связующие нити

28.01.2025_Пивнева Т.В., Лопатина Т.В Внутришкольная система оценки качества образования как инструмент эффективного управления школой

21.01.2025_Говорухина Г. В. Презентация мероприятий факультета управления развитием образования в 1 полугодии 2025 года

04.02.2025_Акуленко А.А., Борченко Н.А., Шиц И.А. Квест-технологии как одно из условий достижения метапредметных результатов

04.02.2025_Бокий О.А. Активизация познавательной деятельности через применение опорных схем на уроках географии

11.02.2025_Борисова О.В. Работать с родителями — легко!

11.02.2025 Гнездилова О.А. Сотрудничество и соответственность детского сада и семьи в рамках функционирования естественно-научного центра «Экостанция»

18.02.2025_Коваленко Е.П. Штаб воспитательной работы – двигатель событийной жизни в школе

18.02.2025_Горская Т.В., Носкова Е.А., Русина Д.А. Роль химии, биологии и обществознания в формировании целостной картины мира и позитивного отношения к решению профессиональных задач

25.02.2025 Копать В.Н. Методическая поддержка учителей предметников в использовании ТРКМ

25.02.2025_Крюкова В.В. Наставник – координатор исследовательской команды сопровождения индивидуального образовательного маршрута одаренного ребенка с участием родителей

04.03.2025_Логовских Т.И. Творческая составляющая патриотического воспитания обучающихся (в помощь советнику по воспитанию и педагогам)

04.03.2025_Лягушкина М.М. Активизация познавательной деятельности обучающихся через приемы смыслового чтения при обучении естественным наукам

11.03.2025 Малородова Е.В. Проектирование учебного процесса в синтезе с сервисами платформы СФЕРУМ

11.03.2025 Махно Е.А. Экологический клуб «Знай, люби, береги»_от модели к реализации

18.03.2025_Пономарева Л.Г. Говорим о важном вместе

18.03.2025_Романова Л.И. Методическая поддержка советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

25.03.2025_Тютюнникова Т.В. Интегрированный урок по немецкому языку и истории

25.03.2025_Холодкова Л.П., Зинец С.А. Региональный смотр-конкурс методических видеоматериалов «Люблю свой край»

25.03.2025_Шнейдер Н.В. ТОС – территория коллективной ответственности